某大學(xué)校園景觀綠化設(shè)計

圖紙簡介： 某大學(xué)校園景觀綠化設(shè)計很全面,，整個大學(xué)景觀布局， 投稿網(wǎng)友： huangmujiao 上傳時間: 2013-06-21 圖紙

學(xué)校校園園林景觀設(shè)計CAD平面圖

圖紙簡介： 學(xué)校校園園林景觀設(shè)計CAD平面圖···來自網(wǎng)絡(luò) 投稿網(wǎng)友： uvwxyz123456 上傳時間: 2013-07-21 圖紙

某學(xué)校校園中心湖景觀廣場設(shè)計施工圖全套

圖紙簡介： 本圖為某校園中心湖景觀施工圖,，圖紙包含效果示意圖片,CAD的施工詳圖：設(shè)計說明,、平面、種植,、鋪裝,、豎向、節(jié)點大樣及詳圖。 投稿網(wǎng)友： qq_1401158494829 上傳時間: 2014-05-29

校園景觀與綠化設(shè)計 （共四卷）

校園景觀與綠化設(shè)計 第四卷.part1.rar[ 本帖最后由 shuisheng001 于 2012-6-11 18:27 編輯 ]

一些學(xué)校校園規(guī)劃效果圖

自己覺得還行,！希望有點用途,！

某地外國語學(xué)校校園規(guī)劃設(shè)計圖

圖紙簡介： 本圖紙為校園規(guī)劃圖，其中圖紙內(nèi)容包含有：圖文信息中心,，教學(xué)樓,，行政辦公樓，學(xué)生宿舍樓,，食堂,，運動場，體育館等,，可供參考,。 投稿網(wǎng)友： nanxiao0529 上傳時間: 2013-12-30

某學(xué)校校園景觀工程規(guī)劃設(shè)計總平面圖

圖紙簡介： 本圖紙為學(xué)校景觀設(shè)計，設(shè)計總面積一萬七千平方米,，學(xué)校中軸部分視野開闊,，中間為圓形方孔銅錢圖案，四周為24節(jié)氣柱,，設(shè)計風(fēng)格較為中庸,，基本為方形圖案，設(shè)計內(nèi)容有廣場,、旗臺,、景觀亭、游園步道,、操場,、籃球場等硬質(zhì)景觀及綠化總平面布置圖。 投稿網(wǎng)友： heshen0321 <

探討高校校園建筑的景觀設(shè)計

探討高校校園建筑的景觀設(shè)計 近年來“科教興國”基本國策的確立,極大地推動了教育事業(yè)的發(fā)展,大學(xué)作為孕育科技,集知識創(chuàng)新,、知識生產(chǎn)、知識傳播和知識應(yīng)用為一體的高等教育,已從社會的邊緣走向社會的中心,高等教育從來沒有像今天這樣受到政府和全社會的關(guān)注,我國高等院校及在校生人數(shù)都急劇增加,高等院校校園環(huán)境作為校園物質(zhì)文明的一個側(cè)面,必須在更深層次上反映校園的精神,、校園氣質(zhì)及文化內(nèi)涵,為培養(yǎng)未來的高科技人才創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境。過去的大學(xué)教育僅僅局限于教師在教室中的傳道授業(yè)解惑,大學(xué)校園環(huán)境建設(shè)很少被重視,然而隨著教育的發(fā)展和社會對教育內(nèi)涵要求的提升,大學(xué)校園環(huán)境建設(shè)已經(jīng)越來越被社會所重視,。 1大學(xué)校園環(huán)境景觀設(shè)計的內(nèi)在要求 現(xiàn)代的大學(xué)校園不僅是學(xué)生汲取知識的場所,更是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)和提高文化修養(yǎng)的環(huán)境,因此大學(xué)校園應(yīng)該既是一個富有大自然綠色的生態(tài)環(huán)境,又可以起到凈化心靈,、陶冶情操,在潛移默化中對學(xué)生產(chǎn)生教育效果,正如美國斯坦福大學(xué)第一任校長大衛(wèi)?喬丹(DavidJordan)

某學(xué)校校前廣場景觀設(shè)計

圖紙簡介： 某學(xué)校大門前廣場景觀設(shè)計,，總體感覺還不錯,，希望大家指教 投稿網(wǎng)友： zwl945168 上傳時間: 2013-10-24 圖

大學(xué)校園宿舍區(qū)綠化景觀設(shè)計平面布置圖

圖紙簡介： 本圖為大學(xué)校園宿舍區(qū)綠化景觀設(shè)計,，共兩張（實際只有1張，兩張為同一方案圖紙）,。 投稿網(wǎng)友： huangqiuming 上傳時間: 2014-06-23

大學(xué)校園起伏的綠色屋頂設(shè)計

項目功能：科研單元,、測試實驗室、辦公室,、報告廳,、圖書室、會議中心,、運動設(shè)施,、餐廳總平面圖項目設(shè)計以起伏的混凝土頂棚為特征。 一款由國外建筑師事務(wù)所Jean-philippe Pargade設(shè)計的民用工程研究校園成立了,。這款4萬平方米的設(shè)計方案包含了實驗室,、辦公室和教室，并附帶了各式各樣的運動設(shè)備和一款餐廳,。

淺析高校校園景觀設(shè)計的文化繼承

淺析高校校園景觀設(shè)計的文化繼承 大學(xué)的魅力來自歷史文脈的綿延久長,，對于具有歷史傳統(tǒng)的“老校”,，如何對歷史建筑及建筑群,，乃至整體校園風(fēng)貌進行保護性更新，促使校園整體的生長與完善,，以及新舊關(guān)系協(xié)調(diào)是高校在傳統(tǒng)校區(qū)更新方面的重中之重［1］?，F(xiàn)在的大學(xué)，不僅功能更為復(fù)雜,，規(guī)模更加龐大,，其社會意義也越來越重要,。因此,，校園景觀設(shè)計既應(yīng)滿足功能要求，審美要求,，同時也應(yīng)反映歷史文脈,，建筑風(fēng)格，環(huán)境氣氛等精神要素,。通過景觀文化塑造,，使得大學(xué)的校園空間場所能夠增強全校師生的歸屬感和認(rèn)同感，提高學(xué)校的凝聚力,。 1大學(xué)校園景觀設(shè)計中文化傳承現(xiàn)狀 近幾年來,，我國各地高校普遍實行擴招、合并,，現(xiàn)在,，許多大學(xué)都面臨著改建,、擴建、新建的問題［2］,。為滿足擴招需求,，往往在極短的時間內(nèi)完成新校區(qū)的規(guī)劃設(shè)計。其校園規(guī)劃與建設(shè)不是從師生的具體使用角度去考慮,，而是深受巴洛克和“城市美化運動”影響,，過分追求圖面的軸線和形體視覺藝術(shù)效果，背離了大學(xué)

中學(xué)校園如何設(shè)計靈活性,？

3種超有型的校園設(shè)計,，你Get了嗎？

轉(zhuǎn)自公眾號：睦小野

如何設(shè)計花園的綠化小空間

高校校園“一卡通”系統(tǒng)的設(shè)計與實施

高校校園“一卡通”系統(tǒng)的設(shè)計與實施1 引 言 高校身處信息時代前沿,，近年來，在“科教興國”戰(zhàn)略的推動下．作為國家正規(guī)教育的主要基地,，高校逐年擴招,，管理工作面臨的壓力越來越大；同時,，也為了提高自身的競爭力,，所以采取了一系列的措施。其中最重要的措施之一,，就是將學(xué)校的管理及各項改革措施與信息化有機結(jié)合,，進而掀起一場“數(shù)字化校園”(Digital Campus)的建設(shè)熱潮。 校園卡系統(tǒng)是在學(xué)校一個相對獨立的組織范圍內(nèi),，以一張卡將組織內(nèi)的多元化管理功能整合起來的信息管理系統(tǒng),。在“數(shù)字化校園”中，校園一卡通系統(tǒng)因涉及到校園生活的方方面面,，而成為校園信息化建設(shè)的基礎(chǔ)和重點,，它為學(xué)校的學(xué)生、教師和管理提供了具有開放性,、靈活性,、面向?qū)W校的應(yīng)用服務(wù)管理平臺，給校園帶來了全新,、方便的現(xiàn)代生活和工作方式,。 2 校園卡管理現(xiàn)狀分析 目前各大學(xué)在校園卡應(yīng)用系統(tǒng)管理，也暴露了一些帶有共性的問題,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面,。 (1)管理復(fù)雜,。校內(nèi)二級單位逐步建立起自己的應(yīng)用系統(tǒng)，造成了目前一個