亚洲另类无码一区二区三区_亚洲毛片不卡AV在线播放一区_亚洲欧美日韩精品久久_亚洲日韩VA无码中文字幕_亚洲熟女乱色一区二区三区_亚洲影院丰满少妇中文字幕无码_亚洲中文字幕无码不卡电影_一道本免费高清中字幕1V1_欲色天天网综合久久_在线观看无码不卡AV中文,亚洲欧美在线播放,绿帽3p视频一区二区三区,亚洲精品秘?无码一区二区软件

首頁 課程 資料 論壇
  • 關于設備層水暖管道的綜合布線問題,?

    設備層的管道數(shù)量眾多,,水暖、通風,、電氣,,尤其在空間狹小的情況下異常復雜,不知各位大蝦有沒有什么在這方面的心得或者經(jīng)驗,,說出來分享一下,?! 在網(wǎng)上好像還沒有看過這方面的經(jīng)驗介紹,,按理來說設備層應該是水暖安裝的首要重點了,,為什么沒有人談過這方面的問題呢?

  • 建筑設備類課件-水暖電基礎

    建筑設備類課件,,水暖電基礎,,我自己認為更基礎更好學,適用于基礎較弱的學生及自學者

  • pkpm設備(水暖電)視頻教學不能播放該如何

    pkpm設備(水暖電)視頻教學不能播放該如何

    各位朋友您們好: 我有一套pkpm設備視頻教學不能播放,,心里很著急,請教各位該如何解決這個問題呢,?請各位查下原因,,麻煩告知。因文件較大,,現(xiàn)把圖標及提示發(fā)上來,。謝謝大家

  • 2010產(chǎn)品選用技術(shù)設備???水暖電)本刊

    2010產(chǎn)品選用技術(shù)設備???水暖電)本刊

  • 水暖 空調(diào) 制冷設備安裝與調(diào)試技術(shù)

    水暖 空調(diào) 制冷設備安裝與調(diào)試技術(shù)

    關于水暖·空調(diào)·制冷設備安裝與調(diào)試技術(shù)的資料,有一定的參考性,,可供學習……

  • 《水暖·空調(diào)·制冷設備安裝與調(diào)試技術(shù)問答》

    《水暖·空調(diào)·制冷設備安裝與調(diào)試技術(shù)問答》

    上傳《水暖·空調(diào)·制冷設備安裝與調(diào)試技術(shù)問答》,,分6卷,PART1

  • 水暖通風空調(diào)設備安裝實習

    水暖通風空調(diào)設備安裝實習.part1.rar

  • 2010產(chǎn)品選用技術(shù)設備??姳究?518444581dc.part1

    2010產(chǎn)品選用技術(shù)設備專刊水暖電本刊1518444581dc.part1

  • 關于主材與設備怎么區(qū)分

    小弟初涉預算領域,不知道該怎么區(qū)分報價中的主材與設備,還有就是哪個取費,空調(diào)水管道上的電動兩通閥是主材還是設備.另還有一問題:在報價中甲方要求費率下浮5%,是指規(guī)費下浮還是指全部取價差,稅和其它后總價下浮.我聲明只提出是費率下浮,并沒說什么其它.

  • 用罐式無負壓設備可以嗎

    我現(xiàn)在的小區(qū)準備用無負壓設備供水,,供水泵房地面比市政供水主管道高9米,,本市市政供水管網(wǎng)壓力2.0-2.2個壓,,設計設備是箱式無負壓設備,考慮貯水箱造價太高,,也占用地方,,我準備用罐式無負壓設備。不知道可不可以,?從供水安全角度說,,請高手指點,急,!

  • 國核院-2010年注冊公用設備(水暖、動力)工程師考試培訓

    國核電力規(guī)劃設計研究院2010年全國注冊公用設備工程師執(zhí)業(yè)資格考試考前培訓班 各有關企,、事業(yè)單位及相關考生: 根據(jù)人保部,、住建部相關文件精神,2010年全國注冊公用設備工程師執(zhí)業(yè)資格考試將于9月 18,、19 日舉行,。為了幫助廣大考生做好應試準備,提高應試水平,,并按照考試大綱的要求掌握公用設備工程師考試知識點和應試技能,,透徹把握答題要點, 讓考生順利通過考試,國核電力規(guī)劃設計研究院作為主辦單位,,決定于2010年6月-7月在北京舉辦全國注冊公用設備工程師考前培訓班(暖通空調(diào),、給水排水、動力專業(yè)),,并把相關組織工作委托給其下屬培訓中心北京國和英才國際咨詢顧問公司負責?,F(xiàn)將相關事宜通知如下: 一:考試類別 班次設置 開課時間 課時 地點 面授費用 函授費用基礎考試 暖通空調(diào)基礎班 6月05日-6月16日 96 北京 3200 2200給水排水基礎班 6月05日-6月16日 96 北京 3200 2200動 力 基 礎 班 6月05日-6月16日 96 北京 3200 2200專業(yè)考試

  • 水暖通風空調(diào)設備安裝實習 -pdf版

    水暖通風空調(diào)設備安裝實習 -pdf版

    看到論壇有了《水暖通風空調(diào)設備安裝實習 》的pdg版 現(xiàn)在我把它轉(zhuǎn)換了 方便各位同仁

  • 注冊公用設備工程師考試應水暖動三個專業(yè)合并考試

    為便于注冊執(zhí)業(yè),與注冊建筑師與注冊結(jié)構(gòu)師相類比,,建議2010年以后的全國注冊公用設備工程師考試應將給排水,、暖通、熱能動力三個專業(yè)合并為一個公用設備專業(yè)進行考試,,另外為便于照顧給排水及熱能動力專業(yè)考生,,建議將給排水專業(yè)與環(huán)保專業(yè)合并為注冊環(huán)保與給排水專業(yè)注冊工程師考試,建議將熱能動力專業(yè)與石油天然氣專業(yè)合并為注冊石油天然氣能源動力專業(yè)注冊工程師考試,,不知各位同道意下如何,? 水暖注工

  • 請問各位所在地的設計院的設備所長是電專業(yè)的多,,還是水暖專業(yè)的多?

    發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在在我們這個地方,私人民用建筑設計院的設備所(水,、暖,、電),所長分布比例:給排水專業(yè)的或者水暖兼通的人員較電氣專業(yè)的人員來的多一些,,究起原因,,1.水需要和建筑、結(jié)構(gòu)配合的機會更多,,更緊密(比較而言),,不要否認,我看到有些電氣設計的同仁一個工程下來幾乎可以不與建筑,、結(jié)構(gòu)作任何溝通,,除了提資,一樣能夠出圖(盡管要想出好的成品,,電氣需要和建筑,、結(jié)構(gòu)溝通、探討的地方還有很多)2.甲方對于室外排水,、標高,、消防栓、管道的外觀有更高的要求,,也就是說給排水設計的好壞不容忽視,,而往往比較忽略電氣專業(yè)(樂觀一點判斷,也可能是因為甲方往往在電方面的知識面比較匱乏,,水更容易理解)3.電氣基本都是暗埋敷設的,,不存在影響外觀,也就是說不管你建筑怎么設計,,我都有辦法繞,,不會有大的影響。而且?guī)缀鯚o需考慮建筑的室內(nèi)外標高(除了地下室)我是電氣設計人員,,并非水暖專業(yè)的,在設計院中隱隱有這種發(fā)現(xiàn),,雖然不可否認,,電氣的工作量偏高,產(chǎn)值也較水大一些,,地位理當要高一點也屬正常,,但這種現(xiàn)象讓人有不舒服的感覺,不知各位高手有沒有遇到這種情況,?

  • 如何根據(jù)設備容量選電纜

    先估算負荷電流 1.用途 這是根據(jù)用電設備的功率(千瓦或千伏安)算出電流(安)的口訣,。 電流的大小直接與功率有關,也與電壓,、相別,、力率(又稱功率因數(shù))等有關,。一般有公式可供計算。由于工廠常用的都是380/220伏三相四線系統(tǒng),,因此,,可以根據(jù)功率的大小直接算出電流。 2.口訣 低壓380/220伏系統(tǒng)每千瓦的電流,,安,。 千瓦、電流,,如何計算,? 電力加倍,電熱加半,。 ① 單相千瓦,,4.5安。 ② 單相380,,電流兩安半,。 ③ 3. 說明 口訣是以380/220伏三相四線系統(tǒng)中的三相設備為準,計算每千瓦的安數(shù),。對于某些單相或電壓不同的單相設備,,其每千瓦的安數(shù),口訣另外作了說明,。 ① 這兩句口訣中,,電力專指電動機。在380伏三相時(力率0.8左右),電動機每千瓦的電流約為2安.即將”千瓦數(shù)加一倍”(乘2)就是電流,,安,。這電流也稱電動機的額定電流。 【例1】 5.5千瓦電動機按“電力加倍”算得電流為11安,。 【例2】 40千瓦水泵電動機按“電力加倍

  • 有沒什么設備可以監(jiān)控水壓的啊

    公司的生產(chǎn)工藝水,,要求壓力恒定,有沒有什么設備可以監(jiān)控水壓的????要可以存儲事件記錄的,。

  • 如何滿足此設備的電氣需求

    各位大蝦,,有個客戶對于產(chǎn)品的電氣部分提出以下需求,還請專業(yè)人員指教如何能滿足這個要求,。制冷設備電氣需要:1,、輸入:110V/AC 頻率50HZ;接線需要固定的,要滿足3c標準。直接用變壓器轉(zhuǎn)換可以嗎?2,、保護導體端子和有保護連接的每個可觸及零部件間的阻抗都不得超過0.1Ω ,。如何實現(xiàn)?3,、雙重絕緣:能承受2300V 50Hz交流試驗電壓,,歷時1min,無擊穿和閃絡現(xiàn)象,。需要什么樣的檢測設備,?4、接地應有接地標識,。這個應該可以滿足

點擊加載更多

水暖設備

水暖設備專題,,為您提供水暖設備相關的專業(yè)交流帖進行參與,歡迎您參與水暖設備 相關的專業(yè)交流討論,,更多水暖設備相關內(nèi)容請訪問

土木在線論壇

相關帖子

 

分享用戶量

 

下載熱度

 

暖氣管件

管件批發(fā)