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如何判斷環(huán)?；A(chǔ)考試通過？
如何判斷環(huán)?；A(chǔ)考試通過,？基礎(chǔ)考試通過是算上下午總分過了就行了？還是必須公共基礎(chǔ),，專業(yè)基礎(chǔ)都必須達到一定分數(shù)才算過,？比如公共基礎(chǔ)考了50分，專業(yè)基礎(chǔ)考了100分算過嗎,？
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問道關(guān)于環(huán)保措施的知識
說,，一股廢氣，含硫的濃度是300000mg/m3,，含塵濃度是30000mg/m3,是先除塵呢還是先脫硫,，脫硫是采用二轉(zhuǎn)二吸回收硫呢，還是采用石灰石石膏脫硫,。我認為的是先除塵,，雖然脫硫和除塵沒有必須的先后，但常見的比如鍋爐煙氣是先脫硝再除塵再脫硫,，對于脫硫,，我認為這股氣的濃度小于3.5%,屬低硫煙氣，采用石灰石石膏脫硫好,。大家都是工程界或有豐富運行知識的,，能說下嗎，說得越多越好,，不限于本題,。謝謝
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全國職工節(jié)能環(huán)保知識競賽題【請踴躍參與】
:victory: 大家可以自測一下，提高自己的節(jié)能環(huán)保意識,，希望大家踴躍參加:victory: :) 總共51題,，可按每題2分計算自己的成績，歡迎大家跟帖:) :loveliness: 答案見附件,,，請自覺做完題目跟帖后再下載:loveliness: 1,、
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"節(jié)能環(huán)保知識“知多少,？
合理利用紙張（1）重復(fù)使用教科書 重復(fù)使用教科書,，是大勢所趨。減少一本新教科書的使用,，可以減少耗紙約0.2千克,，節(jié)能0.26千克標準煤,，相應(yīng)減排二氧化碳0.66千克。如果全國每年有三分之一的教科書得到循環(huán)使用,，那么可減少耗紙約20萬噸，節(jié)能26萬噸標準煤,，減排二氧化碳66萬噸,。（2）紙張雙面打印、復(fù)印 紙張雙面打印,、復(fù)印,，既可以減少費用，又可以節(jié)能減排,。如果全國10%的打印,、復(fù)印做到這一點，那么每年可減少耗紙約5.1萬噸,，節(jié)能6.4萬噸標準煤,，相應(yīng)減排二氧化碳16.4萬噸。（3）用電子書刊代替印刷書刊 如果將全國5%的出版圖書,、期刊,、報紙用電子書刊代替，每年可減少耗紙約26萬噸,，節(jié)能33.1萬噸標準煤,，相應(yīng)減排二氧化碳85.2萬噸。（4）用電子郵件代替紙質(zhì)信函 在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的形勢下,，用1封電子郵件代替1封紙質(zhì)信函,，可相應(yīng)減排二氧化碳52.6克。如果全國三分之一的紙質(zhì)信函用電子郵件代替,，那么每年可減少耗紙約3.9萬噸,，節(jié)能5萬噸標準煤，減排二氧化碳12.9萬噸,。（5）使用再生紙 使用感
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求教各位！關(guān)于判斷題的答題方法
判斷題按理說每題都對應(yīng)一條規(guī)范吧,，比如四條中找出一條錯誤的,，那么我是不是根據(jù)規(guī)范判斷出這條錯誤的就行？還是說要把另外三條正確的也照出來,。
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海宏環(huán)保知識經(jīng)：霧霾是什么,？
霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài),，是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統(tǒng)表述。當人類活動排放的細顆粒物超過大氣循環(huán)的能力和承載力,，細顆粒物的濃度就會持續(xù)聚集,，這時如果天氣條件比較穩(wěn)定，就容易出現(xiàn)大范圍的霧霾天氣,。 霧霾是什么,？ 說到霧霾，很多人會以為霧霾就是 PM2.5 ,，其實 PM2.5 只是霧霾的一種成分,，只是它對人體的傷害最大，所以 PM2.5 常常成為霧霾的代名詞,。 我們常說的霧霾其實是霧和霾的組合,，但是霧是霧，霾是霾,，霧和霾的區(qū)別很大,。
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環(huán)保常用的填料知識介紹
一、填料的定義 填料泛指被填充于其他物體中的物料,。 在化學(xué)工程中,，填料指裝于填充塔內(nèi)的惰性固體物料，例如鮑爾環(huán)和拉西環(huán)等,，其作用是增大氣-液的接觸面,，使其相互強烈混合。 在化工產(chǎn)品中,，填料又稱填充劑,，是指用以改善加工性能、制品力學(xué)性能并(或)降低成本的固體物料,。 在污水處理領(lǐng)域,，主要用于接觸氧化工藝，微生物會在填料的表面進行累積,，以增大與污水的表面接觸,，對污水進行降解處理。 優(yōu)點：結(jié)構(gòu)簡單,、壓力降小,、易于用耐腐蝕非金屬材料制造等。對于氣體吸收,、真空蒸餾以及處理腐蝕性流體的操作,，頗為適用。 缺點：當塔頸增大時,，引起氣液分布不均,、接觸不良等,，造成效率下降，即稱為放大效應(yīng),。同時填料塔還有重量大,、造價高、清理檢修麻煩,、填料損耗大等缺點,。 二、填料選用準則 填料的幾何特性數(shù)據(jù)主要包括比表面積,、空隙率、填料因子等,，是評價填料性能的基本參數(shù),。 (1)比表面積單位體積填料的填料表面積稱為
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概念判斷題的答題技巧問題
答概念判斷題的時候 有 A B C D 四個答案 明顯知道 B是對的 并在相關(guān)規(guī)范條文中找到并寫在答題的地方 但是還要把A C D的錯的地方依據(jù)規(guī)范中的條文寫出來嗎？ 請各位考過試的高手指點指點,，謝謝,！
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2016年環(huán)保專業(yè)知識-上-張工
注冊給排水、建筑工程,、結(jié)構(gòu),、巖土、電氣,、暖通,、環(huán)保、消防師培訓(xùn) 張工教育自2011年成立以來一直專注于注冊工程師考試培訓(xùn),，提供最全面,、最專業(yè)、最貼心,、最人性化的培訓(xùn),、咨詢、答疑等服務(wù),。
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節(jié)能環(huán)保小知識,，這些你需要了解
節(jié)能環(huán)保小知識，一起來學(xué)習(xí) 1,、世界環(huán)境日是哪一天,？（聯(lián)合國于1972年6月5日召開“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，每年的6月5日為世界環(huán)境日） 2,、與環(huán)境有關(guān)的節(jié)日：2月 21日世界森林日,；3月12日植樹節(jié),；3月22 日世界水日；4月7日世界衛(wèi)生日,；4月22日世界地球日,；5月31世界無煙日等。 3,、人類面臨的十大環(huán)境問題：水環(huán)境污染,、大氣環(huán)境污染、固體廢棄物污染,、酸雨,、森林銳減、土地荒漠化,、資源短缺,、氣候變暖、臭氧層破壞,、生物多樣性減少,。 4、溫室效應(yīng)氣體主要有哪些：二氧化碳,、氮氧化合物,、甲烷、氟氯羥,、臭氧等,。 5、現(xiàn)代化的廢水處理方法有哪些,？物理處理,、化學(xué)處理、生物處理,。 6,、污染物分為哪三類？工業(yè)污染,、農(nóng)業(yè)污染,、生活污染。 7,、垃圾收集分類箱分三種顏色：紅黃藍,；紅色無毒無害，藍色可回收,，黃色不可回收,。 8、世界核電史上最嚴重的事故是：1986年發(fā)生于原蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站事故。 9,、世界每分鐘損失公地40萬平方米,，每分鐘有21萬森林消失
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【環(huán)保學(xué)院】科普：環(huán)保標準小知識
我國環(huán)保標準的數(shù)量有多少？是怎么分類的,？ 我國現(xiàn)行有效的國家環(huán)保標準1753項,，依法備案的現(xiàn)行地方強制性環(huán)保標準167項。環(huán)保標準分為“兩級五類”,，兩級包括國家級和地方級標準,，五類包括環(huán)境質(zhì)量標準、環(huán)境污染物排放（控制）標準,、環(huán)境監(jiān)測類標準,、環(huán)境基礎(chǔ)標準和環(huán)境管理規(guī)范類標準。 國家環(huán)保標準和地方環(huán)保標準是什么樣的關(guān)系,？ 根據(jù)《環(huán)境保護法》的規(guī)定：“地方對國家環(huán)境質(zhì)量標準和污染物排放標準中未作規(guī)定的項目,，可以制定地方環(huán)境質(zhì)量標準及污染物排放標準；對國家環(huán)境質(zhì)量標準和污染物排放標準中已作規(guī)定的項目,，可以制定嚴于國家標準的地方環(huán)境質(zhì)量標
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環(huán)保設(shè)備之——泵的相關(guān)知識（一）
環(huán)保設(shè)備之——泵的相關(guān)知識（一）
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電工中級（運行,、維修）三、判斷題
三,、判斷題１,、變壓器溫度的測量主要是通過對其油溫的測量來實現(xiàn)的。如果發(fā)現(xiàn)油溫較平時相同負載和相同條件下高出 10 ℃時,，應(yīng)考慮變壓器內(nèi)發(fā)生了故障,。（√）２、在交流電機的三相相同繞組中,，通以三相相等電流,，可以形成圓形旋轉(zhuǎn)磁場。（×）３,、三相異步電動機定子極數(shù)越多,，則轉(zhuǎn)速越高，反之則越低,。（×）４,、電壓變化率是變壓器的主要性能指標之一，對于電力變壓器,，由于一,、二次繞組的電阻和漏抗都很小，因此額定負載時,，電壓變化率約為 4%~6% ,。（√）５,、三相異步電動機，無論怎樣使用,，其轉(zhuǎn)差率都在 0~1 之間,。（×）６、為了提高三相異步電動機的起動轉(zhuǎn)矩,，可使電源電壓高于額定電壓,，從而獲得較好的起動性能。（×）７,、接觸器的銀和合金觸點在分斷電弧時生成黑色的氧化膜電阻,，會造成觸點接觸不良，因此必須銼掉,。（×）８,、單相電磁鐵心上裝有短路環(huán)，以防鐵心振動,，那么三相電磁鐵心上一定也有短路環(huán),。（×）９、在感性負載兩端并聯(lián)適當?shù)碾娙萜骱螅?/p>
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尋找?guī)兔?別樣知識（環(huán)保材料）?。,。?！
最近我在做個河道廢水治理,！發(fā)現(xiàn)在做浮島的都是些園林專業(yè)的，他們都注重在景觀上做文章,。最近我想把生物凈化加入植物浮島里面,。讓浮島不但有景觀效果還有凈化水質(zhì)效果，也為我們環(huán)境工程人員表現(xiàn)下！所以在尋找一種密度比較?。ㄔ叫≡胶茫┠芨∮谒媲医谒碌牟糠忠袃艋?、著生微生物，同時最好能象毛巾樣讓空氣如水樣滲入水體,。（如浮石類具有凈化效果且能漂浮于水面）浮島：是一種能浮于水面且能為植物生長在水面提供浮力支撐,。
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知識普及：環(huán)保型碳氫制冷劑
在空調(diào)、冰箱中,，制冷劑是非常重要的,。那么什么是制冷劑呢？在當今社會,，環(huán)保大行其道,，如何生產(chǎn)出更環(huán)保更節(jié)能的制冷劑，成為了新的商機,。制冷劑又稱制冷工質(zhì),，它是在制冷系統(tǒng)中不斷循環(huán)并通過其本身的狀態(tài)變化以實現(xiàn)制冷的工作物質(zhì)。制冷劑在蒸發(fā)器內(nèi)吸收被冷卻介質(zhì)（水或空氣等）的熱量而汽化,，在冷凝器中將熱量傳遞給周圍空氣或水而冷凝,。它的性質(zhì)直接關(guān)系到制冷裝置的制冷效果、經(jīng)濟性,、安全性及運行管理,，因而對制冷劑性質(zhì)要求的了解是不容忽視的。制作制冷劑的基本要求為：（1）具有優(yōu)良的熱力學(xué)特性,，以便能在給定的溫度區(qū)域內(nèi)運行時有較高的循環(huán)效率。具體要求為：臨界溫度高于冷凝溫度,、與冷凝溫度對應(yīng)的飽和壓力不要太高,、標準沸點較低、流體比熱容小,、絕熱指數(shù)低,、單位容積制熱量較大等。 （2）具有優(yōu)良的熱物理性能和良好的化學(xué)穩(wěn)定性,，有較高的傳熱系數(shù),，并且保證在最高工作溫度下工質(zhì)不發(fā)生分解。 （3）與潤滑油有良好互溶性 （4）安全性 工質(zhì)應(yīng)無毒,、無刺激性,、無燃燒性及爆炸性。 （5）電氣絕緣性有良好的 （6）經(jīng)濟性 要求工質(zhì)低廉,，易于獲得,。<
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我對幾道分析判斷題的理解
一.高層消火栓系統(tǒng)圖：有4處錯誤：1.裙房消火栓立管應(yīng)與高層部分連成環(huán)狀；2.橫干管閥門設(shè)置有誤；3.底層消火栓支管應(yīng)設(shè)閥門,；4.樓頂水箱設(shè)置高度不夠,。二.直飲水系統(tǒng)圖：1.立管最高處應(yīng)設(shè)排氣閥；2.高區(qū)回水管上應(yīng)設(shè)減壓閥,。三.游泳池設(shè)計：有3處錯誤：1.溢流水應(yīng)回用,，不直接排；2.應(yīng)設(shè)平衡水池,，而不是均衡水池,；3.泄空水也不能直接排。設(shè)循環(huán)泵是對的,，這不是功能循環(huán)給水系統(tǒng),；題目沒告訴地點，規(guī)范上說室外游泳池可以不設(shè)加熱,。四.二級出水處理回用：應(yīng)選擇有納濾和消毒的那項,，溶解性固體2000mg/l，若想去除采用膜處理,。反滲透去除率太高,，不合理，并且沒有消毒,。
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電廠安全知識競賽必答題1-2
個人必答題 1,、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》中指出，生產(chǎn)安全事故等級是根據(jù)造成的人員傷亡或者直接經(jīng)濟損失劃分的,，那么特別重大事故是怎樣規(guī)定的,？ 答：特別重大事故，是指造成30人以上死亡,，或者100人以上重傷（包括急性工業(yè)中毒,，下同），或者1億元以上直接經(jīng)濟損失的事故,； 2,、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》中指出，生產(chǎn)安全事故等級是根據(jù)造成的人員傷亡或者直接經(jīng)濟損失劃分的,，那么重大事故是怎樣規(guī)定的,？
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電廠安全知識競賽搶答題
搶答題 1、對主廠房及主要建筑物進行沉降定期觀測的周期是多少,？ 答：1年,。 2 、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》是何時,、在什么會議上通過的,？自何時起實施,？ 答：2002年6月29日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十八次會議通過《中華人民共和國
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電廠安全知識競賽風(fēng)險題1-2
風(fēng)險題 1、安全生產(chǎn)違法行為行政處罰的種類有哪些,？ 答案要點： （1）警告,； （2）罰款； （3）沒收違法所得,； （4）責(zé)令改正,、責(zé)令限期改正、責(zé)令停止違法行為,；<
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注冊環(huán)保大氣方向案例知識點統(tǒng)計
大氣方向案例知識點統(tǒng)計
環(huán)保知識競賽判斷題
環(huán)保知識競賽判斷題專題,，為您提供環(huán)保知識競賽判斷題相關(guān)的專業(yè)交流帖進行參與，歡迎您參與環(huán)保知識競賽判斷題 相關(guān)的專業(yè)交流討論,，更多環(huán)保知識競賽判斷題相關(guān)內(nèi)容請訪問
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