Living.Systems[人居環(huán)境]]

英文原版“人居環(huán)境”,，供大家學(xué)習(xí)

人居環(huán)境科學(xué)視角下日本農(nóng)村規(guī)劃研究的演變與啟示

環(huán)境科學(xué)與工程中的化學(xué)

Chemistry for environmental engineering and science英文原版

人居環(huán)境的發(fā)展趨勢(shì)探討

論文簡(jiǎn)介：對(duì)健康住宅與健康的人居環(huán)境作了簡(jiǎn)要論述，就“以人為本”的居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)進(jìn)行了分析,，同時(shí)闡述了文化居住的內(nèi)涵,、東西方文化居住的差異,、當(dāng)前中國(guó)居 投稿網(wǎng)友：gujieelf 上傳時(shí)間: 2013-06-10

寫(xiě)給環(huán)境科學(xué)考研的同學(xué)們

本帖最后由 沙漏 于 2014-4-23 13:56 編輯 考研如同打仗，要做到百戰(zhàn)不殆,，必先做到知己知彼,。“知己”即了解自己的情況,，所謂“有多大腳就穿多大鞋”,；“知彼”即要摸清報(bào)考學(xué)校的情況，了解它有幾斤幾兩,，那么在考試時(shí)就會(huì)多一分從容,，少一分緊張，考研成功率就多了一分,。可以毫不夸張地說(shuō),，查詢好關(guān)鍵的信息,，不亞于初試總分多得50分。下面從知己知彼分別說(shuō)起：知己方面：擇校不外乎三個(gè)問(wèn)題——選學(xué)校,、選大學(xué),、選專業(yè)，根據(jù)自己情況的不同,，這三者的分量和先后順序也不同,。1.以就業(yè)為目標(biāo)的：順序?yàn)橄冗x城市再選學(xué)校，最后選專業(yè),，即：城市→學(xué)?！鷮I(yè)2.以

環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景

簡(jiǎn)介 環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)要求學(xué)生掌握環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的基本理論知識(shí)，接受實(shí)驗(yàn)技能,、工程實(shí)踐,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法等的基本訓(xùn)練，具備對(duì)當(dāng)今環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行研究和評(píng)估,、對(duì)企業(yè)的環(huán)保工程進(jìn)行革新改造,，并能進(jìn)行環(huán)保新型產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的基本能力。課程設(shè)置 機(jī)械制圖,、工程力學(xué),、環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)、電工學(xué)及實(shí)驗(yàn),、儀器分析,、化工原理、化工原理實(shí)驗(yàn),、化工工藝設(shè)計(jì),、計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中應(yīng)用、專業(yè)外語(yǔ),、環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論,、環(huán)境系統(tǒng)工程與優(yōu)化、環(huán)境化學(xué),、環(huán)境監(jiān)測(cè),、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境噪聲控制,、固體廢物處理工程,、大氣污染控制工程、水污染控制工程,、環(huán)境工程導(dǎo)論,、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境監(jiān)測(cè),、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)等,。研究方向 本培養(yǎng)方案按環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科制定，適用環(huán)境科學(xué),、環(huán)境工程兩個(gè)二級(jí)學(xué)科,。 實(shí)驗(yàn)室 主要研究方向及其內(nèi)容： 1．水污染控制理論與技術(shù) 城市污水處理廠的設(shè)計(jì)理論與技術(shù)；污水脫氮除磷技術(shù),；有機(jī)廢水的厭氧處理技術(shù),，污水處理廠的自動(dòng)

環(huán)境科學(xué)畢業(yè)做環(huán)工的那些事

剛畢業(yè)的時(shí)候，蠻迷茫的,，環(huán)境科學(xué)理論太散,，學(xué)校里的課程都是皮毛，只有環(huán)境監(jiān)測(cè)稍微深入一點(diǎn),，不過(guò)本人當(dāng)年沒(méi)學(xué)好,，究其原因是我覺(jué)得教科書(shū)太無(wú)聊,，畢業(yè)出來(lái)看的書(shū)比大學(xué)學(xué)的多。 畢業(yè)第一份工作是設(shè)備維護(hù),，在海南那邊,，其實(shí)就是打雜的，施工,，調(diào)試,，監(jiān)理都一個(gè)人干完了，最主要的是我上頭是個(gè)完全不懂安裝調(diào)試的,，樓主辛苦可想而知,，從此我就深刻體會(huì)到非科班生入行還是先學(xué)點(diǎn)基礎(chǔ)才行，記得那會(huì)兒,，時(shí)常因?yàn)榘惭b錯(cuò)誤造成返工,，300噸的污水項(xiàng)目，我到現(xiàn)場(chǎng)之前已經(jīng)差不多安裝完了,，后來(lái)我進(jìn)去之后又搞了八個(gè)月,，工期都拖延了很久，最終效果也不是很好,，還好兩個(gè)市場(chǎng)人員關(guān)系和能力比較硬,，也就是坑蒙拐騙的，項(xiàng)目最終才順利驗(yàn)收交接,。 項(xiàng)目一交接,，我就走了，個(gè)人感覺(jué)搞環(huán)保還是得有點(diǎn)原則,，有點(diǎn)技術(shù)才行,，過(guò)程不如我意，感慨頗多,，來(lái)跟大家分享一下,。 1.施工過(guò)程還是要嚴(yán)格的按設(shè)計(jì)來(lái)，即使臨時(shí)修改也不要太離譜,，有時(shí)候不要因?yàn)槭〔牧隙倒p料，因?yàn)樽罱K還是要把這種壓力返回給自己的,，大家都知道,，一個(gè)項(xiàng)目做完后會(huì)有一年左右的質(zhì)保期，若是做不好,，這一年會(huì)很難過(guò),，因小失大不值得。 2.項(xiàng)目前期的考察太重要了,，

環(huán)境科學(xué)專業(yè)的可報(bào)考二建嗎

如題,。我14年本科環(huán)境科學(xué)畢業(yè)的,。我想今年在廣東這邊報(bào)考二 建。但是二 建報(bào)考資格注明是工科類專業(yè)才能報(bào)考的,，環(huán)科是理工類的,。按理論上來(lái)說(shuō)環(huán)科是報(bào)不了二  建的，但網(wǎng)上說(shuō)環(huán)科也能報(bào)考二 建,，而且成功注冊(cè),。小弟在這斗膽問(wèn)一句，有沒(méi)有廣東地區(qū)環(huán)科專業(yè)的大神,，成功注冊(cè)了二 建的呀,，給小弟指條明路唄。（PS：有打電話給考試中心,，他們回復(fù)說(shuō)專業(yè)不符,，不可以報(bào)考）

《GIS在環(huán)境科學(xué)與工程中的應(yīng)用》

【書(shū) 名】GIS在環(huán)境科學(xué)與工程中的應(yīng)用【作 者】李旭祥編著 【叢書(shū)名】 【形態(tài)項(xiàng)】 208 ; 26cm 【讀秀號(hào)】000001312292 【出版項(xiàng)】 電子工業(yè)出版社 , 2003 【ISBN號(hào)】 7-5053-8357-4 / X-43 【原書(shū)定價(jià)】 CNY20.00 網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi) 【主題詞】地理信息系統(tǒng)(學(xué)科: 應(yīng)用 學(xué)科: 環(huán)境科學(xué) 學(xué)科: 高等學(xué)校)地理信息系統(tǒng)(學(xué)科: 應(yīng)用 學(xué)科: 環(huán)境工程 學(xué)科: 高等學(xué)校(學(xué)科: 地理信息系統(tǒng))環(huán)境科學(xué) 環(huán)境工程 【參考文獻(xiàn)格式】李旭祥編著. GIS在環(huán)境科學(xué)與工程中的應(yīng)用. 電子工業(yè)出版社, 2003GIS在環(huán)境科學(xué)與工程中的應(yīng)用.part1.rar

英漢環(huán)境環(huán)境科學(xué)與工程詞匯

英漢環(huán)境環(huán)境科學(xué)與工程詞匯

環(huán)境科學(xué)專業(yè)可以考一級(jí)建造師嗎

請(qǐng)問(wèn)環(huán)境科學(xué)專業(yè)可以考一級(jí)建造師和造價(jià)師嗎

人居環(huán)境之生態(tài)建設(shè)之感想

論文簡(jiǎn)介：全世界都在探索城市的轉(zhuǎn)型,，提出生態(tài)城市的建設(shè)低碳生態(tài)城市是中國(guó)城市轉(zhuǎn)型發(fā)展所需 舉例：中國(guó)在未來(lái)近20年中面對(duì)二氧化碳排放量逐年上升 投稿網(wǎng)友：yuanyuan416 上傳時(shí)間: 2013-06-23

中國(guó)風(fēng)水學(xué)與建筑環(huán)境科學(xué)

追求生態(tài)建筑的根本目的是改善人類住區(qū)環(huán)境質(zhì)量,。而現(xiàn)代人類理想的住區(qū)環(huán)境應(yīng)包括兩大組成部分：一是建筑本身是否是“生態(tài)建筑”，或稱“文明建筑”,，“健康建筑”,？二是建筑的內(nèi)外物理特性是否具有自然特征？國(guó)際上為了控制人類住區(qū)環(huán)境的惡化,，研究和制訂治理對(duì)策建立了許多跨學(xué)科的組織,。其主要技術(shù)指標(biāo)是所謂的空氣質(zhì)量，空氣質(zhì)量是指與人的身心健康密切相關(guān)的室內(nèi)外空氣成分,、性態(tài)及經(jīng)由空氣對(duì)人體發(fā)生作用的自然因素與人體正常生理和心理需求相吻合的程度,，屬于人類住區(qū)物理環(huán)境范疇?？諝赓|(zhì)量應(yīng)包括空氣的熱濕性態(tài),、成分、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及各種輻射特性等,，這些物理量直接作用于人體感覺(jué)器官,，影響人體的舒適狀況，與人體的生理健康密切相關(guān),。 一,、中國(guó)風(fēng)水學(xué)關(guān)于人與環(huán)境的認(rèn)識(shí)

環(huán)境科學(xué)專業(yè)蘇州能報(bào)造價(jià)師嗎,？

如題,，我是環(huán)境科學(xué)專業(yè)的本科和碩士，年限是早就夠了,，只是專業(yè)不算是工程或工程經(jīng)濟(jì)類的,。不知道能不能報(bào)考呢,？有沒(méi)有前輩知道或有類似的經(jīng)歷啊,？我一建在蘇州報(bào)名沒(méi)通過(guò)審核,，到上海報(bào)的審核通過(guò)了。

環(huán)境科學(xué)專業(yè)可以考注冊(cè)給排水嗎,？

本人的本科是環(huán)境科學(xué)（理科），畢業(yè)后一直從事于環(huán)境工程方面工作,。于前年完成了在職的環(huán)境工程工程碩士（工科）,。請(qǐng)問(wèn)可以考注冊(cè)給排水嗎？

《廣州環(huán)境科學(xué)》論文選

Fenton試劑在廢水處理中的應(yīng)用

環(huán)境科學(xué)的本科生和誰(shuí)搶飯碗,？

在論壇上看了一些學(xué)哥、學(xué)姐們說(shuō)自己是環(huán)境工程專業(yè)的“受害者”.那我們環(huán)境科學(xué)的又是什么呢,？今年7月份畢業(yè),，參加了幾場(chǎng)招聘會(huì)，結(jié)果能把“環(huán)境科學(xué)”這個(gè)字眼打出來(lái)的就少之又少?。,。∥覀兙退榔べ嚹樀暮腿私忉?，說(shuō)環(huán)境工程和環(huán)境科學(xué)學(xué)的內(nèi)容是相似,，并且要比環(huán)境工程學(xué)的知識(shí)多..可是那人直接說(shuō)我們就要工程的...哎..后來(lái)我們就直接說(shuō)環(huán)工能夠和環(huán)科是一樣的，可是那些兒不知道的又說(shuō)“既然是一樣的怎末還叫倆名??？”汗...環(huán)境科學(xué) 學(xué)了環(huán)境工程學(xué) .環(huán)境工程好像學(xué)給排水.給排水的好像學(xué)暖通.這樣下去真不知道這些專業(yè)什么鳥(niǎo)用..我們工作設(shè)計(jì)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)不要 .調(diào)試沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)不要.運(yùn)行沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)不要.銷售有的也不要.那還開(kāi)這個(gè)專業(yè)做什么啊,？,？？,？

科技發(fā)展與人文精神──人居環(huán)境科學(xué)的人文思考

吳良鏞 科學(xué)與藝術(shù),，科學(xué)與人文……這是熱門(mén)課題。很多高見(jiàn),，促使我思考,，也頗多困惑。過(guò)去的時(shí)代存在人文看不起科學(xué),，科學(xué)看不起人文的現(xiàn)象和過(guò)程，今天面對(duì)現(xiàn)實(shí),，重新呼吁人文精神,，已是迫切的,、莊嚴(yán)的任務(wù)。恕我孤陋,，這樣一個(gè)大題目,，只能就專業(yè)有關(guān)的方面，作—些探索,。前言“半個(gè)人的世界”：從梁思成“理工與人文”演講談起早在半個(gè)世紀(jì)以前,，就有很多學(xué)者呼吁科技與人文，或理工與人文的結(jié)合,。1947年秋,，梁思成先生從美國(guó)歸來(lái)后，在清華同方部做了一個(gè)題為“理工與人文”的演講,，提出二戰(zhàn)后西方很多人,，部分科學(xué)家包括學(xué)術(shù)界人士進(jìn)行思考，認(rèn)為由于過(guò)分的重視技術(shù),，不理解人文,，以致于社會(huì)倫理道德淪喪，粱思成先生還借用美國(guó)某大學(xué)校長(zhǎng)之言,，稱之為“半個(gè)人的世界”,，意思是不懂得人文科學(xué)的人只能稱之為“半個(gè)人”。當(dāng)時(shí),，梁還曾批評(píng)國(guó)民黨政府修廣元鐵路,，工程師為節(jié)省一段鐵路，毀了相當(dāng)一批唐代摩巖石刻等等,?？上Я旱难葜v稿已經(jīng)遺失，但我的印象頗深,，對(duì)自己影響很大,。半個(gè)世紀(jì)來(lái)，人類科學(xué)技術(shù)又有了極大的發(fā)展,，今天伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的狂轟爛炸,， 坦克駛進(jìn)古巴比侖城遺址，博物館大

跨世紀(jì)的環(huán)境保護(hù)科學(xué)技術(shù)

跨世紀(jì)的環(huán)境保護(hù)科學(xué)技術(shù).part1.rar