德克薩斯大學(xué)達(dá)拉斯校園文化區(qū)

Morphosis設(shè)計(jì)的一個(gè)巨大的校園文化區(qū)近日破土動(dòng)工,，這是一個(gè)占地五公頃的綜合體,，將容納兩個(gè)博物館和一個(gè)音樂廳/劇院大廳，周圍環(huán)繞著綠色植物和水池,。園區(qū)命名為伊迪絲和彼得·奧唐奈雅典娜文化中心 - 以紀(jì)念四位贊助人,，他們的基金會(huì)為建設(shè)撥款 3200 萬美元。

淺析高校校園景觀設(shè)計(jì)的文化繼承

淺析高校校園景觀設(shè)計(jì)的文化繼承 大學(xué)的魅力來自歷史文脈的綿延久長(zhǎng)，對(duì)于具有歷史傳統(tǒng)的“老?！?，如何對(duì)歷史建筑及建筑群，乃至整體校園風(fēng)貌進(jìn)行保護(hù)性更新,，促使校園整體的生長(zhǎng)與完善,，以及新舊關(guān)系協(xié)調(diào)是高校在傳統(tǒng)校區(qū)更新方面的重中之重［1］。現(xiàn)在的大學(xué),，不僅功能更為復(fù)雜,，規(guī)模更加龐大，其社會(huì)意義也越來越重要,。因此,，校園景觀設(shè)計(jì)既應(yīng)滿足功能要求，審美要求,，同時(shí)也應(yīng)反映歷史文脈,，建筑風(fēng)格，環(huán)境氣氛等精神要素,。通過景觀文化塑造,，使得大學(xué)的校園空間場(chǎng)所能夠增強(qiáng)全校師生的歸屬感和認(rèn)同感，提高學(xué)校的凝聚力,。 1大學(xué)校園景觀設(shè)計(jì)中文化傳承現(xiàn)狀 近幾年來,，我國各地高校普遍實(shí)行擴(kuò)招、合并,，現(xiàn)在,，許多大學(xué)都面臨著改建、擴(kuò)建,、新建的問題［2］,。為滿足擴(kuò)招需求，往往在極短的時(shí)間內(nèi)完成新校區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì),。其校園規(guī)劃與建設(shè)不是從師生的具體使用角度去考慮,，而是深受巴洛克和“城市美化運(yùn)動(dòng)”影響，過分追求圖面的軸線和形體視覺藝術(shù)效果，背離了大學(xué)

中外大學(xué)校園建筑文化比較

中外大學(xué)校園建筑文化比較

校園公共建筑設(shè)計(jì)：廣東·河源高級(jí)中學(xué)校園文化活動(dòng)室

設(shè)計(jì)：元本體工作室

應(yīng)對(duì)湖泊私有化的局面-全年活躍的文化校園

上海紐約大學(xué) - 跨文化,，跨學(xué)科校園設(shè)計(jì)

上海紐約大學(xué)坐落于快速發(fā)展的上海前灘地區(qū)，占地1.5萬平方米,，上海紐約大學(xué)在前灘社區(qū)內(nèi)建立了一所最先進(jìn)的高等國際學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),。 北鄰住宅和辦公樓，南臨高速公路,，步行五分鐘即可到達(dá)重要的公共交通設(shè)施,。

上海紐約大學(xué)前灘校區(qū)體現(xiàn)跨文化,，跨學(xué)科校園設(shè)計(jì)

7月13日,，KPF執(zhí)行總監(jiān)Elie Gamburg 在由美國領(lǐng)事館商務(wù)處與必達(dá)亞洲聯(lián)合舉辦的線上峰會(huì)活動(dòng)中發(fā)表演說“上海紐約大學(xué)設(shè)計(jì)分享：中西融合學(xué)校的重要性”。在他的演講中,，Elie 討論 KPF 與紐約大學(xué)在多個(gè)項(xiàng)目上的合作伙伴關(guān)系,，重點(diǎn)分享上海紐約大學(xué)前灘校區(qū)的設(shè)計(jì)，紐約大學(xué)是全球多校區(qū),、多學(xué)科機(jī)構(gòu)的全球典范,。KPF作為一個(gè)圍繞跨文化交流和跨學(xué)科合作建立的全球辦公室，也體現(xiàn)出了這種理念,。

《臺(tái)灣的風(fēng)俗文化介紹》

臺(tái)灣的風(fēng)俗文化介紹：臺(tái)灣作為中國的一部分,，而且風(fēng)景秀麗，也成為了旅游城市,，來到了臺(tái)灣,，就需要了解一下臺(tái)灣的一些民俗習(xí)慣了，看看臺(tái)灣人們自己的民俗有哪些的獨(dú)到之處,，只有真正的了解之后,，這樣自己也才可以參與到這些活動(dòng)中來。 乞龜?shù)牧?xí)俗：乞龜是在元宵節(jié)的時(shí)候的一項(xiàng)活動(dòng),，有使用面做的龜,，也有用糖和糯米捏成的龜，還有用黃金打制的“金龜”,，而乞龜?shù)闹饕淖龇?，就是為了可以得到神的保佑和恩賜，人們就會(huì)在這一天紛紛的來祭拜,，然后就可以獲得所乞之龜,，只要是誰得到了，就說明受到了人們的保佑和恩賜了,。雖然是帶有了一些迷信的色彩在里面，但是也表達(dá)了人們自身的美好的愿望。 [

典雅、大氣的深圳中學(xué)——紅磚,、石材詮釋“百年校園”的文化底蘊(yùn)

深圳中學(xué)泥崗校區(qū) 哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院

3種超有型的校園設(shè)計(jì),，你Get了嗎,？

轉(zhuǎn)自公眾號(hào)：睦小野

8個(gè)來自全球文化建筑方案

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求助與監(jiān)獄文化有關(guān)的模紋

有誰做過監(jiān)獄的綠化設(shè)計(jì)呀 求助與監(jiān)獄文化有關(guān)的CAD模紋a[ 本帖最后由 jingjing82-9 于 2010-4-7 16:54 編輯 ]

【圖書】景觀：文化,，生態(tài)與感知

景觀：文化，生態(tài)與感知

融入古典文化的中式設(shè)計(jì)

中式設(shè)計(jì)以其獨(dú)有的文化歷史背景作支撐,，來傳遞特定文化氛圍中人們的生活追求,，以中國傳統(tǒng)古典文化背景營造極富浪漫注意情調(diào)的生活空間，紅木,、青花瓷,、紫砂茶壺以及一些紅木工藝品等都體現(xiàn)了濃郁的古典美，這正是與其它風(fēng)格不同的地方,，這種極簡(jiǎn)主義的風(fēng)格滲透了東方華夏幾千年的文明,，因此不管是中國人還是外國人都非常喜歡，這種風(fēng)格不僅永不過時(shí),，而且時(shí)間愈久愈能散發(fā)迷人的魅力,。 中式設(shè)計(jì)非常講究空間的層次感，在需要隔絕視線的地方,，則使用中式的屏風(fēng)或窗欞,、木門、工藝革新,、簡(jiǎn)約化的中式“博古架”,，通過這種分隔方式，再加一些簡(jiǎn)約的造型基礎(chǔ),，添加了中式元素,，使整體空間感覺更加豐富，大而不空,、厚而不重,，有格調(diào)又不顯得壓抑，彰顯層次之美,。 中式設(shè)計(jì)在線條的使用和配飾的選擇方面更為簡(jiǎn)單,，少了許多華貴的裝扮，但卻不是簡(jiǎn)單。注重線條的搭配以及線條的比例關(guān)系,，更多地取決于配線和材質(zhì)的選擇,。秉承傳統(tǒng)古典風(fēng)格的典雅和華貴，更加清晰地表現(xiàn)出傳統(tǒng)文化中的精髓,，在充滿復(fù)古感覺的居室中添加了一

俞孔堅(jiān)-景觀：文化、生態(tài)與感知

如題