老舊小區(qū)物業(yè)管理整改方案

一、整改背景

infraworks指南：管理方案

關(guān)于方案 使用方案探索模型內(nèi)給定區(qū)域的備選方案,。每個模型開始于名為“主”的初始方案,。您可以在主方案中創(chuàng)建整個設(shè)計(jì)，或?yàn)楦鞣N備選設(shè)計(jì)創(chuàng)建方案,。您無法刪除或重命名主方案,。 您還可以從另一個方案創(chuàng)建一個新方案。請記住,，在父方案（包括主方案）中所做的更改不會自動包含在子方案中,。您必須將更改手動合并到每個方案,。有關(guān)詳細(xì)信息,，請參見合并方案的步驟,。 創(chuàng)建或打開方案 您可以創(chuàng)建方案,，打開方案，或在方案之間進(jìn)行切換,。 方案只能從它們所基于的模型中訪問。 創(chuàng)建方案 1.在實(shí)用工具欄中顯示方案列表。

臨建施工及安全管理方案

目錄 一 編制依據(jù) 二 工程概況

某地區(qū)兩層物業(yè)管理樓建筑設(shè)計(jì)方案

圖紙簡介： 該圖紙為某地區(qū)兩層物業(yè)管理樓建筑設(shè)計(jì)方案,，局部三層,，多層帶電梯設(shè)計(jì)，一二層為辦公,，三層為住宅。圖紙內(nèi)容包含：各層平面圖,，屋頂平面圖,，各立面圖,，剖面圖等,。 投稿網(wǎng)友： zhongxuanzhopng 上傳時間: 2014

上海南匯中學(xué)教學(xué)樓方案

圖紙簡介： 上海南匯中學(xué)教學(xué)樓方案，16班,，共四層的教學(xué)樓建筑 投稿網(wǎng)友： yunxiangyoyo 上傳時間: 2013-01-28

某數(shù)據(jù)中心運(yùn)維管理方案

BIM模型在物業(yè)管理的應(yīng)用

某教學(xué)樓夾層方案及設(shè)計(jì)（實(shí)例討論）

原某學(xué)校四層教學(xué)樓1979年建成并投入使用，磚混結(jié)構(gòu)形式,，建筑層高3.6m,，橫墻間距9.6m，開間進(jìn)深6.6m,，單面內(nèi)廊寬2.4m,，建筑面積2786平方米；由于教學(xué)樓長期使用,，受材料風(fēng)化及其它各種情況的影響,，原設(shè)計(jì)砌筑砂漿強(qiáng)度等級為mu5,，實(shí)測砌筑砂漿標(biāo)號僅為mu2.5,。經(jīng)核算,，局部墻體承載力不滿足設(shè)計(jì)要求,，需要對墻體進(jìn)行加固,。原教學(xué)樓是按87規(guī)范設(shè)計(jì)施工,，加層后的教學(xué)樓的構(gòu)造柱、材料強(qiáng)度等均不符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，應(yīng)進(jìn)行抗震加固,。請大家發(fā)表加固方法及設(shè)計(jì)做法。

某工地職業(yè)健康安全管理方案

某工地職業(yè)健康安全管理方案

某小區(qū)門衛(wèi)及物業(yè)管理用房建筑設(shè)計(jì)方案圖

圖紙簡介： 門衛(wèi)及物業(yè)管理用房建筑設(shè)計(jì)方案,，地上一層,，框架結(jié)構(gòu)，圖紙包括：一層平面圖、屋頂平面圖,、各外立面圖、剖面圖,、樓梯大樣圖,、門窗表和節(jié)點(diǎn)詳圖等 投稿網(wǎng)友： ren1651 上傳時間: 2014-09-16

某四層框架教學(xué)樓施工方案圖

圖紙簡介： 對房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)很有幫助,，包括各平面，剖面圖,，立面圖,，細(xì)部詳圖等 投稿網(wǎng)友： innerfree8 上傳時間: 2013-05-15

某高中綜合教學(xué)樓全套方案

圖紙簡介： 全套平立剖面，功能全面,，立面造型好值得參考 投稿網(wǎng)友： qianfuzhe 上傳時間: 2013-05-15 圖紙省份:

一個小學(xué)教學(xué)樓方案帶效果圖

圖紙簡介： 一個小學(xué)教學(xué)樓方案設(shè)計(jì)圖紙,，帶效果圖，建于江蘇,。 投稿網(wǎng)友： grl19880820 上傳時間: 2013-07-30 圖紙

車間巡更系統(tǒng)化管理方案

[size=13.333333969116211px] 摘要：QSmart Audit是一套由軟硬件相結(jié)合的車間巡檢管理系統(tǒng), 能提供完整的功能模塊,，能夠直觀、方便,、無縫地實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集,、數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)、報表呈現(xiàn),、后續(xù)跟蹤等關(guān)鍵業(yè)務(wù),，能取代紙張和Excel表格進(jìn)行巡檢數(shù)據(jù)系統(tǒng)化管理。 隨著工業(yè)化的不斷發(fā)展,，各種工作車間的安全隱患也不斷增加,，其所照成的經(jīng)濟(jì)損失也不得不引起行業(yè)間的關(guān)注。 面對此類問題，各行業(yè)對巡更,、巡檢人員管理的要求越來越嚴(yán)格。然而,，傳統(tǒng)的巡檢方式都是靠人工拿著紙張直接到現(xiàn)場手工記錄巡查結(jié)果, 如果遇到不合格的檢查項(xiàng)目需要保留證據(jù)時,，還需要額外帶一部相機(jī)進(jìn)行拍照,整個巡檢過程非常繁瑣,需要浪費(fèi)大量的紙張及數(shù)據(jù)存儲空間.

某校砌體結(jié)構(gòu)教學(xué)樓抗震加固方案

某校砌體結(jié)構(gòu)教學(xué)樓抗震加固方案

物業(yè)管理及設(shè)備運(yùn)維中BIM模型的應(yīng)用

標(biāo) 準(zhǔn)樓層水管及閥門的設(shè)計(jì)和安裝都有相應(yīng)的規(guī)律，可方便找到水管開裂部位并關(guān)斷閥門,。但是在大堂,、中庭等處，由于空間變化大,，水管閥門在施工時常有存在哪方 便就安裝在哪的現(xiàn)象,。如某項(xiàng)目因極端冷天至使大門入口風(fēng)幕水管冷裂，經(jīng)反復(fù)尋找閥門,，最后在二層某個角落才找到,。這里雖存在基礎(chǔ)管理的缺陷，但如有BIM 模型顯示,，閥門位置一目了然,，處理會快很多。 在管理的項(xiàng)目中,，有一次市政自來水外管線破裂,，水從未完全封堵的穿管進(jìn)入樓 內(nèi)地下層，盡管有的房間有漏水報警,，但水勢較大,，且從管線、電纜橋架,、未作防水的地面B001M向地下多層漏水,，雖然有CAD圖紙，但地下層結(jié)構(gòu)復(fù)雜,，上 下對應(yīng)關(guān)系不直觀,，從而要動用大量人力，對配電室電纜夾層,、倉庫,、輔助用房等進(jìn)行逐一開門檢查。如果能將漏水報警與BIM模型相結(jié)合,，我們就可在大屏上非 常直觀的看到浸水的平面和三維圖像,，從而制定搶救措施，減少損失,。 利用BIM模型可對地下層入口精準(zhǔn)定位,、驗(yàn)收，方便封堵,，質(zhì)量也可易于檢查,，減少事故幾率,。來源廣東省工程圖學(xué)學(xué)會

BIM模型在物業(yè)管理該如何應(yīng)用?

地下室防澇設(shè)計(jì)及防澇物業(yè)管理

數(shù)據(jù)中心運(yùn)維管理方案參考

物業(yè)管理的專項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容有哪些,？

物業(yè)管理專項(xiàng)服務(wù)是指物業(yè)管理企業(yè)為改善和提高住戶的工作,、生活質(zhì)量，滿足住戶的一定需要而提供的各項(xiàng)服務(wù)工作,。其特點(diǎn)是物業(yè)管理企業(yè)事先設(shè)立服務(wù)項(xiàng)目,，并將服務(wù)內(nèi)容與質(zhì)量、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布,，住戶可根據(jù)需要自行選擇,。專項(xiàng)服務(wù)實(shí)質(zhì)上是一種代理業(yè)務(wù)，為住戶提供工作,、生活的方便,。專項(xiàng)服務(wù)是物業(yè)管理企業(yè)開展多種經(jīng)營的主渠道。專項(xiàng)服務(wù)涉及到千家萬戶,，涉及到日常生活的方方面面,，內(nèi)容也比較繁雜。不同的物業(yè)管理企業(yè)提供專項(xiàng)服務(wù)也各有不同,，但專項(xiàng)服務(wù)的內(nèi)容不外乎有以下幾大類： (1)日常生活服務(wù)類：為住戶收洗衣物,，代購日常用品，清掃衛(wèi)生,，代購代訂車船票,、飛機(jī)票，接送小孩上學(xué),、入托,，接送病人看病，代住戶保管自行車與機(jī)動車及車輛的保養(yǎng),、清洗與維修等,。 (2)商業(yè)服務(wù)類：指物業(yè)管理企業(yè)為開展多種經(jīng)營而提供的各種商業(yè)經(jīng)營服務(wù)項(xiàng)目。如開辦小型商場,、飲食店,、美發(fā)廳、修理店等,；安裝,、維護(hù)和修理各種家用電器和生活用品等。 (3)文化,、教育,、衛(wèi)生、體育活動服務(wù)類：指各類相關(guān)設(shè)施的建立與管理，以及各種活動的開展,。如：開辦圖書室,、錄像室、托兒所,、幼兒園等,，設(shè)立衛(wèi)生站，