3種超有型的校園設(shè)計,，你Get了嗎,？

轉(zhuǎn)自公眾號：睦小野

校園智能照明系統(tǒng)的設(shè)計

1引言 新校園的建設(shè)要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展，應(yīng)引入智能化的概念,。在傳統(tǒng)的樓宇自控系統(tǒng)中,，一般只包括了綜合布線、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、安防,、消防、閉路監(jiān)控等子系統(tǒng),。但近年來,，隨著科技的進(jìn)步，人們對照明燈具節(jié)能和科學(xué)科學(xué)化管理提出了更高的要求,，使得照明控制在智能化領(lǐng)域的地位越來越重要,。而在新校區(qū)的建設(shè)熱潮中，各大高校和他們的建設(shè)者也應(yīng)該意識到智能照明的重要性,。相對商業(yè)樓宇而言,，校園里的大功率動力和制冷設(shè)備比重較少,，照明燈具則相對比重更多。使用照明控制系統(tǒng),，更能體現(xiàn)其在節(jié)能與管理方面的優(yōu)勢,，提高學(xué)校的科學(xué)管理水平。筆者以本校為參考,，闡述自己的學(xué)校照明控制系統(tǒng)設(shè)計方案,。 2?智能照明控制系統(tǒng)的優(yōu)越性 2．1達(dá)到良好的節(jié)能效果，延長燈具壽命,。節(jié)能是照明控制系統(tǒng)的最大優(yōu)勢,。傳統(tǒng)的樓宇公共區(qū)域照明工作模式，只能是白天關(guān)燈,，晚上開燈,。而采用了智能照明控制系統(tǒng)后，我們可以根據(jù)不同場

為什么我們童年的校園都設(shè)計得那么無趣,？

中小學(xué)校園設(shè)計大概是中國最沒有創(chuàng)造力的設(shè)計活動。 雖然讀書這件事情充滿了希望,，可校園建筑看起來是卻是沒有希望的,。

校園里的操場，可以這樣設(shè)計

  操場不僅是學(xué)生運(yùn)動鍛煉的地方,，

【請教】關(guān)于校園廣場旱噴式的噴泉設(shè)計

我這有個校園廣場要設(shè)計一個旱噴式的噴泉,，長300米寬60米，項目資金200萬,，有標(biāo)志性,，和學(xué)校環(huán)境相照應(yīng)。要怎么設(shè)計才好,，跪求大蝦幫忙參考參考,。在此先謝過。

校園景觀與綠化設(shè)計 （共四卷）

校園景觀與綠化設(shè)計 第四卷.part1.rar[ 本帖最后由 shuisheng001 于 2012-6-11 18:27 編輯 ]

校園建筑博物館設(shè)計方案

圖紙簡介： 河北一所院校12級校內(nèi)博物館設(shè)計方案,，建筑學(xué)專業(yè)作業(yè)…… 投稿網(wǎng)友： wuxin5555 上傳時間: 2013-10-15

探討分析校園景觀環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計

當(dāng)校園總體規(guī)劃及單體建筑確定后，校園環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計成為重要一環(huán),，如何使校園環(huán)境營造更科學(xué),、更利于學(xué)校空間的發(fā)展,，是當(dāng)前校園環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計的核心問題,。 校園環(huán)境規(guī)劃的目標(biāo) （一）生態(tài)系統(tǒng)完善 １、加強(qiáng)生態(tài)優(yōu)勢 從整體上把握校園現(xiàn)狀的生態(tài)優(yōu)勢,，進(jìn)行適當(dāng)改造和引導(dǎo)后，形成一個功能合理,、景觀優(yōu)美的新的生態(tài)構(gòu)架,，原有地形地貌盡可能保持，減少土方量,；原有水系要有序引導(dǎo)疏通,；原有植物，尤其是大樹,，盡可能保留并養(yǎng)護(hù)好,，避免施工時的傷害。綠化的比例須達(dá)到規(guī)范要求,，方能強(qiáng)化原有校園生態(tài)所具有之優(yōu)勢,。 除了盡量保持原有的地形和山水態(tài)勢外，隨著對生態(tài)研究的擴(kuò)展,，天空這一元素亦被引入,，“缺乏天空的生態(tài)系統(tǒng)是不完善的?！比藗円暺骄€前上方45度的視野內(nèi)若無法看到天空,，是不符合自然的生態(tài)設(shè)計。因此設(shè)計師需精心考慮教學(xué)樓及宿舍樓前方的景觀生態(tài)環(huán)境,。國內(nèi)外著名大學(xué)的主要教學(xué)樓與宿舍區(qū)都重視室內(nèi)采光與樓間距的控制,，盡可能保證在主要教學(xué)樓的正南方有大面積的寬廣地帶,，保證充足的日照及開闊的天空視野。 2,、創(chuàng)造人工與自然

Gjerdrum高中校園景觀設(shè)計

景觀設(shè)計學(xué)校坐落于一處平緩的坡地上,，并有之前留下的溝壑痕跡。建筑坐北朝南,，面對著開放的運(yùn)動空間和遠(yuǎn)處群山,。校園圍繞建筑南側(cè)的中心地帶展開，西側(cè)是一個形似峽谷的花園,，通過木質(zhì)的支柱與建筑相連,，這里可以舉辦各種不同的活動。沿著建筑的南墻有一個活動區(qū)域,，這里有籃球場,、棒球場、跑道,、跳遠(yuǎn)用的沙坑和乒乓球臺,。這個地方也是學(xué)生聚集的場所。有幾處戶外教室,、寧靜的內(nèi)部庭院及可承載眾多學(xué)生的平臺,。建筑南側(cè)的坐凳可用以停駐休憩，也可為室外課

校園紅色展廳側(cè)重點設(shè)計

  企業(yè)展廳設(shè)計的側(cè)重點體現(xiàn)在哪些方面 企業(yè)展廳是企業(yè)展示產(chǎn)品,、展示品牌形象和吸引客戶的重要場所,。那么企業(yè)展廳設(shè)計的側(cè)重點在于哪些方面？ 首先,，產(chǎn)品展示是企業(yè)展廳設(shè)計的重要側(cè)重點之一,。展示企業(yè)的產(chǎn)品是展廳的核心目標(biāo)之一，因此設(shè)計師需要巧妙地展示企業(yè)的產(chǎn)品特點和優(yōu)勢,?？梢酝ㄟ^利用燈光、擺放展品,、虛擬演示和實物模型等方式,，突出產(chǎn)品的特色和創(chuàng)新之處。同時,，展示區(qū)域的布局要合理,，以便讓觀眾可以自由觸摸、操作和了解產(chǎn)品,。通過精心的產(chǎn)品展示,，展廳能夠增加觀眾對產(chǎn)品的興趣和購買欲望。 其次，品牌形象展示也是企業(yè)展廳設(shè)計的重要側(cè)重點,。企業(yè)展廳不僅僅是產(chǎn)品的展示場所,，還是展示企業(yè)品牌形象和企業(yè)文化的窗口。設(shè)計師需要將企業(yè)的品牌元素和形象融入到展廳的設(shè)計中,?？梢赃\(yùn)用企業(yè)的標(biāo)

校園設(shè)計：重慶南開兩江中學(xué)

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